아동복지에 대한 다양한 이론 중 정신분석 이론과 심리 사회이론 중 어떠한 이론이 더 현대 산업사회에서 필요한지에 대해 서술하시오

아동복지에 대한 다양한 이론 중 정신분석 이론과 심리 사회이론 중 어떠한 이론이 더 현대 산업사회에서 필요한지에 대해 서술하시오
 내용
현대 산업사회에서는 아동들에게 많은 스트레스를 주고 있고 이로 인해 여러 가지 질병들이 발생하고 있다.
이러한 문제점들을 해결하기 위해 가장 중요한 것은 아동 개인의 특성을 파악하고 그에 맞는 적절한 교육 및 복지 서비스를 제공하는 것이다.
따라서 본 연구에서는 아동복지에 대한 다양한 이론 중 정신분석 이론과 심리 사회이론 중 어떠한 이론이 더 현대 산업사회에서 필요한지에 대해 알아보고자 한다.
에릭슨의 이론은 프로이트의 정신분석 이론에서 시작되었다. 프로이트의 입장을 부정하는 것은 아니지만 여러 면에서 프로이트와 차이가 있다. 프로이트는 무의식과 이드에 초점을 맞춘 연구를 진행했고, 어린 시절의 성격이 형성되고 그것이 고정되고 지속된다는 성격 고정 이론을 주장했다.
​ 그러나 에릭슨은 인성은 인간의 삶을 통해 발전하며, 그는 이드보다 자아에 더 관심이 있다고 말했다. 에릭슨은 성격은 일생 동안 지속적으로 환경에 영향을 줌으로써 형성된다고 주장한다.
​ 현대 사회는 빠르게 방어하는 사회이다. 따라서 이러한 변화에 대응하기 위해서는 아동청소년의 교육 이외의 성인교육으로서 평생교육이 강조되는 것과 마찬가지로 평생에 걸쳐 인격형성이 이루어진다고 생각한다.
​ 따라서 두 이론가의 이론 중에서 에릭슨의 심리사회적 이론은 현대 사회에 더 적합하다. 심리사회적 모델은 각각의 발달 단계를 제시하고 그 단계에서 어떤 발달 과제가 요구되는지를 명확하게 제시하여 고객에게 어떤 발달 과제가 요구되는지 쉽게 파악하고 지원할 수 있도록 한다.
​ 이미 성인이지만 성인 발달 과제가 잘 수행됐는지, 단계별로 가족이 제대…