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아동 관찰은 본래의 선한 의도나 취지와 무관하게 아동과 부모의 사생활을 침하핼 수 있고 비밀 보장의 문제와 관찰의 내용 및 결과가 이들 가족의 감정과 발달에영향을 줄 수 있다. 이에 대한 본인의 생각을 서술하시오
내용
아동 관찰은 아이들의 행동을 관찰하고 아이들이 자라면 좋은 방향으로 이끌기 시작했다.
일반적으로 아동 관찰의 좋은 점을 이야기하기보다는 문제 행동이 나타났을 때 부모와 대화하는 경우가 더 많다.
다양한 문제 상황이 발생했을 때에도 아동 관찰을 계속해야 한다고 생각한다.
가장 중요한 것은, 아이들이 적절한 환경에서 자랄 수 있도록 하기 위해 아이들의 권리를 보호할 수 있다는 것이다.
자녀 관찰이 자녀의 문제가 아니라 부모의 문제로 커지는 문제를 일으킨다면 자녀와 부모의 사생활을 이야기하기 때문에 문제지만 문제가 되더라도 스토리를 통해 해결책을 찾아야 한다.
유엔아동권리협약에 따라 아동 자신의 권리를 존중하고 그 안에서 성장해야 한다고 한다. 아이의 상황을 관찰로 파악하는 것이 필요한 이유다.
다만 많은 부모들이 사생활이나 개인적인 문제에 대해 이야기하는 데 어려움을 겪을 수 있으므로 관찰 후 관찰한 교사와 함께 해결하기보다는 관찰 내용을 부모에게 알려주고 전문가들과 만나 대화할 수 있도록 하는 것이 좋다.
교사는 아이들의 심리적신체적 문제가 발생했을 때 해결해주는 전문가가 아니기 때문에 오히려 문제를 제기하거나 잘못된 방향으로 인도할 수 있다.
부모가 기밀성에서 자유롭지 못할 수도 있기 때문에 전문가를 선발하도록 지도하는 것이 가장 좋은 방법이다.