생애 주기의 관점에서 본 장애인복지에 관하여 토론해보시오

생애 주기의 관점에서 본 장애인복지에 관하여 토론해보시오  내용 장애인의 복지에 있어서 생애주기 접근법의 의미는 첫째, 장애인이 비장애인과 동일한 발달단계와 과제를 가지고 있다는 것이다. 둘째, 개발이 지연되더라도 시기별로 적합한 과제가 있다. 셋째, 장애인 복지실천 개발단계에서 적절한 서비스와 프로그램이 제공되어야 함을 의미한다. 장애인에게 복지서비스를 제공하기 위해서는 장애유형, 정도, 환경, 욕구 등 개인의 특수성을 고려할 필요가 있다. ​ 출생 전 모자보건사업 강화로 인한 선천성 장애 발생을 예방한다. 산모 건강검진 강화, 유전자 상담 강화, 선천성 대사 이상검사 확대 등을 지원한다. 출생 후 미숙아와 선천성 이상아동을 등록해 관리한다. ​ 저체중 아동과 심신장애 비율이 높은 미숙아는 보건소에 등록돼 있다. 등록된 장애인에 한해 제도를 마련하고, 장애 개념을 정립해 지속적으로 범주를 확대해야 한다. 저소득층 영유아 대상 유아 건강검진 보건소 영유아의 성장과 발달을 위한 선별 기능을 강화한다. ​ 영유아 특수교육 지원을 확대하고, 중증장애 영유아 복지시설도 확충해야 한다. 아동청소년의 경우 장애학생을 위한 특별교육진흥체계를 구축해야 한다. 장애아동을 위한 학교교육지원서비스를 제공하고, 아동교육비 지원을 확대한다. 청소년기 의료지도교육은 특수학교 재학생과 일반학교 장애인과 연계하고 장애인 의무고용시설 확충 후 감독을 강화해야 한다. ​ 기관 간 구직 협력체계를 구축하기 위해 취업알선 서비스를 개선해야 한다. 성인이 된 후에는 일상생활에 적합한 주거를 개선하고 보급해야 한다.