사회복지교육의 전체가치에서 목적은 사회복지전문가는 빈곤한 사람과 서비스를 제공하는 업무를 담당하고 빈곤, 억압, 차별대우를 완화하는 기능을 수행한다고 하였다. 여러분의 시선(예비사회복지사)에서 빈곤, 억압을 당하고~

사회복지교육의 전체가치에서 목적은 사회복지전문가는 빈곤한 사람과 서비스를 제공하는 업무를 담당하고 빈곤, 억압, 차별대우를 완화하는 기능을 수행한다고 하였다. 여러분의 시선(예비사회복지사)에서 빈곤, 억압을 당하고 있다고 하는 사례를 들어 서술하시오
 내용
한국은 30-50 클럽에서 미국에 이어 두 번째로 높은 경제 대국으로, 소득이 3만 달러이고 인구가 5천만 명이 넘는 나라 중 하나이다.
국가의 경제 수준이 상승함에 따라 복지 정책에 여러 가지 발전이 있었다.
물론 사각지대에 놓인 경제적 약자를 위한 정책과 사회복지제도가 아직도 잘 정착되어 있다고 보기는 어렵다.
하지만 과거의 복지제도와 비교하면 많은 선진적인 형태의 사회복지제도가 등장하고 있다.
​ 그러나 이러한 사회복지제도와 빈곤문제에 대한 정책의 발전에는 부족한 점이 있다.
경제적으로는 방학 중 무상급식, 급식비 지원 등 생활문제에 대한 개선이 많았지만 문화소외계층 지원체계는 여전히 미흡한 실정이다.
현재의 문화 지원 정책에 따르면 최근 LH재단이 소외계층에게 올림픽 관람을 지원하고 있다.
그리고 이런 식으로 공연이 있을 때는 티켓을 무료로 제공하는 경우가 많았다.
그러나 경제적으로 어려운 상황에 처한 모든 사람들이 보통 문화적으로 좋은 것과 나쁜 것이 무엇인지, 어떻게 그것을 즐길 수 있는지, 왜 예술과 가까워지고, 공연을 보고, 인문학을 공부해야 하는지에 대해 알지 못한다.
그들을 위해, 그들은 인문학 강좌, 예술, 그리고 악기를 무료로 즐길 수 있어야 한다.
우리나라 예술중, 예술고, 대학 등에서 예술 관련 학과가 넘쳐나는 것을 보면 경제적으로 가난한 사람들도 예술에 깊이 접근하기 어렵다.
​ 예술을 즐기는 것이 특권층의 전유물이라는 사회적 인식과 틀을 무너뜨릴 필요가 있다.
외…