부모교육을 공교육처럼 체계화하는 방법에 대해 서술하고 문제점과 보완성 더불어 찬성과 반대 의견과 그 이유에 대해 논리적으로 기술하시오

부모교육을 공교육처럼 체계화하는 방법에 대해 서술하고 문제점과 보완성 더불어 찬성과 반대 의견과 그 이유에 대해 논리적으로 기술하시오  내용 우리는 부모 교육에 대해 매우 어색하게 느낄 수 있다. 한국은 유교 국가이기 때문에 부모의 존재 자체가 매우 높다고 생각한다. 나는 부모님을 가르치는 것에 대해 별로 생각하지 않는다. 실제로 부모교육의 체계화를 위해 부모리더 양성, 참여 활성화 등 부모교육 범위 확대를 위한 부모정책으로 2009년 전국부모지원센터가 설립됐다. 하지만 실제로 활성화되지 않은 것은 사실이다. 시대가 변화함에 따라 부모 교육의 필요성은 계속 증가하고 있다. 교육이 효율적으로 진행되기 위해서는 공교육과 동일한 시스템을 갖추지 않으면 제대로 운영될 수 없다. 매년 12시간씩 이수할 수 있는 시스템을 구축하는 것이 중요하다. 부모교육 활성화를 위해 중학교 1학년부터 고등학교 3학년까지 자녀를 둔 부모들이 무조건 참여한다. 그리고 부모들은 생계를 꾸리고 있기 때문에 교육을 받을 시간이 없다. 따라서 콘텐츠를 다양화하여 많은 사람들이 접할 수 있는 콘텐츠를 만드는 것이 중요하다. 또한 부모교육을 받을 경우 세제혜택 등 실질적으로 필요한 서비스를 제공하면 부모교육이 활성화될 수 있다. 시대가 변하면서 부모교육의 개념도 많이 바뀌고 있다. 아이들을 이해하기 위해서는 부모들도 교육을 받아야 하는 시대라고 생각한다. 부모교육이 활성화되면 아이들에게 좋은 영향을 줄 수 있기 때문에 결국 혜택을 주는 것은 아이들이라고 생각한다.