본인이 알고 있거나 직접 경험한 동조의 긍정적인 사례, 부정적인 사례를 기술하고 그러한 동조가 발생하게 된 원인에 대해 서술하시오

본인이 알고 있거나 직접 경험한 동조의 긍정적인 사례, 부정적인 사례를 기술하고 그러한 동조가 발생하게 된 원인에 대해 서술하시오  내용 동조란 개인이 실제 또는 상상 수준에 있는 집단의 압력으로 인해 그룹이 기대하는 방향으로 생각이나 행동을 바꾸거나 자발적으로 따르는 현상을 말한다. ​ 경찰, 교사, 의사 등 권위를 가진 사람들이 똑같이 행동하는 사회 적응의 한 형태로 볼 수 있다. ​ 공감현상을 통해 다른 사람의 의견이나 삶을 참고해 불확실성을 해소하고 삶을 살아가는데 도움을 받을 수 있었다. ​ 첫길에서 사람들이 많이 다니는 방향을 따라가면 변화나 지하철역을 쉽게 찾을 수 있고, 혼란스러운 상황에서 한두 명이 줄을 서기 시작하면 규칙이 만들어지는 것에 대해 긍정적으로 공감하고 생각할 수 있다. ​ 그러나 동정심이 반드시 좋은 결과만을 보여주는 것은 아니다. 히틀러와 공산주의 국가의 지도자들은 권력을 잡기 위해 그것을 이용했고, 어린 시절에는 왕따가 잘못되었다는 것을 알았지만 따돌림을 당하는 것이 두려워서 급우들을 따돌리는 데 참여했다. ​ 친구들 중에는 흡연이 몸에 해롭다는 것을 알면서도 모두 담배를 피우기 때문에 함께 피우는 친구들도 있는데, 이를 부정적으로 공감하고 해명하고 싶다. ​ 동정행위의 이유를 고려할 때, 첫째는 정보적 영향이다. 사람들은 객관적인 판단 기준 없이 집단이나 다른 사람들이 가지고 있는 정보의 잠재적 가치를 인식함으로써 다수에 합류한다. 다수의 일관된 행위나 개인의 일관된 행위는 정보력을 가질 수 있고, 공감의 반응을 얻을 수 있으며, 사회적 기준으로서의 역할도 할 수 있다. ​ 두 번째 이유는 규범적 영향이다. 호의를 바라는 마음으로는 그룹에서 제외되는 것을 피하거나 인정을 받기 위해서라고 생각한다. 집단주의 사회에서 모든 사람이 `옳다`고 말할 때 `아니오`라고 말하는 것은 매우 어렵다. &#…
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