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긍정적 변화가 어떻게 일어났는지에 대한 개인적 생각을 논리적으로 서술하시오
내용
개인적으로, 나는 긍정적인 변화의 두 가지 점이 있다고 생각한다. 첫째, 교사 자신이 자신의 문제를 인식하고 바꾸려고 노력했다.
둘째, 교사는 학생들에게 중요한 것이 무엇인지 깨닫고 실천하려고 노력했다.
선생님은 녹화된 화면을 통해 벌을 받아야 하고 질문에 답을 강요받아야 하는 아이들의 표정이 얼마나 무서운지 비로소 깨달았다.
또한 과도한 관심이 미션 중 꽃에 물을 너무 많이 타서 학생들을 병들게 할 수 있다는 것을 알게 되었다.
이를 고치기 위해 통제력을 가지고 교육하는 방법을 버리려고 했다. 이것이 많은 도움이 되었다고 생각했다.
하지만 앞으로 20년 동안 학생들을 통제하면서 학생들을 가르치는 방식을 바꾸는 방법을 교사들이 스스로 생각하는 것이 의미있다고 생각한다.
그리고 이러한 사례를 통해 배우는데도 매우 큰 도움이 되었고 변화를 이끌어 냈다고 생각한다.
이를 통해 아이들과 소통하고 스스로 사고력을 키울 수 있도록 돕는 것이 진정한 교육임을 깨닫고 긍정적인 변화가 일어났다고 생각했다.
결국 문제가 무엇인지 인식하고 그것을 고치기 위해 학생들에게 진정한 교육이 무엇인지를 생각해야만 긍정적인 변화가 이루어질 수 있다고 생각한다.