본문/내용
경험주의적, 생득주의적. 인격주의적 인간관 중 자신이 지금까지 가조기 있었던 인간관에 대해 서술하시오
내용
인간을 파악하는 관점이나 인간을 이해하는 관념을 인간관이라고 한다. 인간의 관점에서 보면 생득주의 인간관, 경험주의적 인간관, 인격주의적 인간관이 존재하지만 심리나 행동을 설명할 수 없는 현상들이 많아 하나의 인간관을 선택해서 인간을 식별하기는 어렵다.
그러나 굳이 하나의 인간관을 선택해야 한다면 보다 경험적인 인간관에 초점을 맞출 것이다.
인간은 선천적인 요소로 발전하지만 고른 발전을 통해 정상적인 인간이 되기 위해서는 환경적 요인이 선천적인 요소로 작용해야 한다. 환경적 요인은 인간의 경험을 제공한다.
이를 통해 인간은 스스로 인지 능력을 키우고 감정과 사회성을 키워 내적 발달을 이뤄낸다. 이러한 맥락에서 유아와 유아의 초기 경험은 인간의 삶 전반에 걸쳐 매우 중요한 역할을 한다고 생각한다.
인간은 어른으로서 많은 경험으로 초기 경험을 커버하거나 바꿀 수 있다. 이러한 경험을 바탕으로 경험을 통해 새로운 지식을 쌓고 성격을 변화시킴으로써 발전을 이룰 수 있다고 생각합니다.
최근, 놀이의 중요성을 강조하면서, 아이들은 밖에서 놀면서 노는 법을 배우는 것을 추구하고 있다. 하지만 일부에서는 아이들이 생각보다 놀이에 참여할 능력이 떨어지고 이런 교육환경에 적응하기 어렵다고 우려한다.
아이들이 다양한 놀이를 경험하지 못했기 때문이라고 생각한다. 이것은 성인들에게도 동일하게 적용된다. 개인의 경험에 따라 사회구성원에 대한 이해도가 달라 다양한 갈등이 발생한다.
과거의 경험을 바탕으로 형성되고 다듬어진 제품이라고 생각합니다. 이를 위해서는 선천적인 요소도 작용해야 하지만 경험을 통해 얻은 지식과 기술, 가치가 지금의 나를 만들었다고 생각한다.
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