ADHD 아동을 위해 설립되는 특수학교에 대한 자신의 생각을 찬성, 반대의 입장에서 자유롭게 서술하시오

ADHD 아동을 위해 설립되는 특수학교에 대한 자신의 생각을 찬성, 반대의 입장에서 자유롭게 서술하시오  내용 주의력결핍과잉행동장애로 불리는 ADHD는 유년기에 많이 나타나는 질환으로 지속적인 주의력부족으로 인해 산만하고 과활동적이며 충동적인 상태를 말한다. ​ 이러한 증상들을 치료하지 않고 방치하면 유년기 내내 어려움이 지속되며, 경우에 따라서는 청소년기와 성인기에도 이러한 증상이 남아 있게 된다. ​ 이러한 ADHD 아동들은 충동적이고 산만하기 때문에 꾸중을 듣거나 혼날 확률이 높으며, 그 결과 자신감을 잃게 되는데, 이는 정말 스스로가 무능하거나 멍청하다고 여기는 절박한 상태에 빠지기 쉽다. ​ 따라서 단순히 왕따로 취급되는 아이들이 학습능력 저하, 대인관계 불량 등 자주 관찰된다. ​ 이 아이들은 약물치료를 받고 있으며 다른 치료도 함께 하고 있다. 워낙 특별한 경우고 감당하기 어려운 질병이기 때문에 이런 아이들을 전문적으로 수용하고 교육하는 특수학교 설립에 찬성한다. ​ 초등학생 연령대 어린이의 약 3~5%가 ADHD를 앓고 있다. 따라서 한국을 포함한 대부분의 국가에서 가장 많이 요청되는 장애 중 하나임이 분명하다. ​ 나는 이 아이들을 일반 학교에 보내서 수업을 듣고 키우는 것은 불합리하다고 생각한다. 그것은 또한 다른 학생들을 방해할 것이다. 그래서 비슷한 특징을 가진 학생들이 모여서 함께 생활하고 치료를 받고 공부하고 병을 치료하는 것이 필요할 것 같다는 생각이 들었다.