생각의 지도 독서감상문

생각의 지도 저자 : 리처드 니스벳 ⧠ 감상문 나를 포함한 대다수의 사람들이 동서양의 문화적 차이를 가지고 있다는 것은 짐작할 수 있지만, 그에 대한 상세한 연구를 바탕으로 출판된 책을 접한 것은 <생각의 지도>가 처음이었다. 고대사에서 그리스는 개인의 `자율성`을, 중국은 개인의 `관계성`을 강조했던 동서양의 차이를 그려볼 수 있다. 이 개체는 그리스인들에게 특정한 상황에 얽매이지 않고 독립적인 개체로 인정받았지만, 중국인들에게는 특정 집단의 일원으로 받아들여졌다. 그리스인에게 행복은 자신의 자질을 자유롭게 발휘하는 것이었지만 중국인에게 행복은 조화로운 관계를 맺고 평범한 삶을 사는 것이었다. 이러한 관점의 차이는 사물의 관점에서도 나타나는데, 그리스는 사물의 본질을 탐구하여 분석, 주의, 사물로 삼았다. 즉, 인간뿐만 아니라 물질도 독립적이고 개별적인 실체로 간주되었다. 반면, 중국은 부분보다는 전체, 그리고 사물 간의 상호 관계를 강조했습니다. 이것은 동양 사상의 핵심인 유교, 도교, 불교에서 흔히 볼 수 있는 사상으로 사람과 사물 모두에 적용되었다. 서양인에 비해 아시아인들은 개인의 성공보다는 집단의 목표와 조화로운 인간관계를 중시하는 경향이 있다. 이 때문에 동양인은 자기 집단에 더 가까이 붙어 타인을 멀리하는 경향이 있는 반면 서양인은 자기 집단에 가깝지만 동양인이 느끼는 것보다 자신을 더 가깝게 여기는 보편주의적 행태를 보이기도 한다. 동서양의 차이는 세대에 걸쳐 전해져 왔으며, 태어난 순간부터 각 문화에 따른 교육방식의 차이가 있었다. 서양의 교육은 개인의 자율성, 독립성, 자존감을 향상시키는 데 중점을 두는 반면, 동양의 교육은 상호의존성, 공동체의 구성원으로서 책임과 의무, 그리고 다른 사람들과의 관계 형성에 중점을…
동서양의 차이는 세대에 걸쳐 전해져 왔으며, 태어난 순간부터 각 문화에 따른 교육방식의 차이가 있었다. 서양의 교…