길 위의 소녀 독후감

길 위의 소녀
저 자 : 델핀드 비강
‘길 위의 소녀’ . 중학생인 딸이 너무 감동받은 책이라며 건네 준 책이다. 두께는 엄청나게 두껍고 문체나 줄거리 같은 것들이 생소하고 지루하게 보이는 이 책을 딸은 왜 몇 번씩이나 읽고 또 읽었을까 궁금해 졌다. 청소년 상담의 한 방법으로 독서 치료라는 것이 있다. 문제 상황이 생기면 상황에 맞는 적절한 책을 찾아서 함께 읽고 그 책속의 이야기를 통해 현실문제에 접근하고 서로 공감하며 자연스럽게 해결해 가는 상담기법이다. 사춘기의 딸들은 남자인 아빠로는 코드를 이해하기 힘들 때가 자주 생긴다. 서로의 마음을 이해하지 못해 서로에게 상처를 주기도 하고 받기도 한다. 표지 그림이 너무 소녀취향이란 거부감을 접고 책을 통해 딸의 숨겨진 마음을 이해해 보고 싶었다.
이 책은 한마디로 아이큐 160의 지적조숙아로 두 번을 월반 하는 천재소녀 루와 길거리 노숙자로 살아가는 노라는 전혀 소통이 가능할 것 같지 않은 두 소녀의 우정 관한 이야기다. 배경이 프랑스라 장면 장면들이 그림처럼 떠오르지는 않았지만 나름대로 여운이 오래 남는다. 지적조숙아 루는 선생님에게 발표과제로 노숙자에 관하여 면담 준비를 하고 있다고 어떨 결에 둘러대게 되었고 이 과제를 해결하기 위해 오스테를리츠 역으로 가게 되었을 때 우연찮게 길거리 소녀 노숙자 노를 만난다. 노의 도움으로 여러 가지 노숙자에 대한 인터뷰를 하며 친해지게 되고 발표과제를 잘 마무리한다. 우여곡절 끝에 루는 부모님을 설…