교육이 없는 나라 독후감

 교육이 없는 나라
 본문
시대가 급변하면서 다양한 분야가 변화하고 있다. 하지만 여전히 예전과 비슷한 느낌을 주는 부분이 있어 교육과 교육제도와 관련이 있을 것이다. 누구나 변화를 인지하고 있지만 다양한 관심사나 현실적인 부분 때문에 생각보다 어렵고 망설이는 분야다. 저자는 지금도 우리 교육의 방향과 전략, 달라진 태도에 대해 조언하고, 이슈의 구체성과 중요성이 무엇인지 모두의 관심과 함께 자세히 소개한다. 이것은 관점에 따라 입장 차이는 있지만 방향성에 대해서는 누구나 공감할 수 있다는 점에서 우리에게 현실적인 문제로 다가올 것이다. 우리는 구태의연한 방식으로 많은 것을 성취했고, 교육의 중요성과 필요성은 여전히 절대적인 기준이다. 이는 개인의 입장에서 진로관리나 진로탐색, 직업선택 등의 영역에서 절대적인 기준이 되며, 해당 분야 종사자들의 경우 교육과 교육제도의 변화가 예상보다 어렵고, 기존의 가치관이나 방식을 고수하는 이유가 무엇인지에 대한 것이다. 그러나 위험한 인식이 빠르게 확산되고 있는 현실에서 변화의 문제, 모순, 긍정적 의미나 효과가 무엇인지에 대한 구체적인 접근과 더 나은 가치 판단이 중요할 것이다. 우리의 교육 문제의 원인 중 하나는 입시라고 저자는 말한다. 입시문제의 난이도가 입시의 난이도로 이해되기도 하는 상황이나, 변별력을 높이기 위한 목적으로 입시문제가 어렵다면 학생들은 불필요하게 어려운 문제만 공부하게 된다. 또한 개념을 정확하게 이해하고 깊이 있게 적용하거나 새로운 것에 적용하는 교육은 이루어질 수 없고 오히려 사교육이 심각한 우리 사회에서 학생들을 사교육으로 몰아가는 부작용이 있다.
입시는 사교육 문제뿐만 아니라 상위권 대학에 대한 집착, 청소년 행복지수 하락, 과도한 학습 피로감 등을 유발한다. 설상가상으로, 교육 문제의 폐해는 대학생 이후에…