경희대 교육대학원 학업계획서(합격)

1. 진학동기

저는 학부 시절 교육학과를 전공하면서 교사로서의 역할과 책임에 대해 많은 고민을 하게 되었습니다. 이러한 고민을 토대로 교육학 석사 과정을 진학하면서 보다 깊은 이론과 실제 교육 현장을 연결시키는 교육 경험을 쌓고자 합니다. 경희대학교 교육대학원은 우수한 교육 분야의 교수진과 교육 연구 환경, 그리고 다양한 교육 현장과의 협력을 통해 학생들이 보다 전문성 있는 교육 지식과 경험을 습득할 수 있는 학습환경을 제공한다고 생각합니다.

저는 경희대학교 교육대학원에서의 교육을 통해, 교육 분야에서 새로운 지식과 기술을 배우고, 교육현장에서 실제적으로 적용할 수 있는 능력을 키우고자 합니다. 또한, 교육분야의 혁신적인 연구를 수행하며, 국내외적으로 인정받는 교육학자가 되기 위해 노력하고자 합니다.
또한, 경희대학교 교육대학원에서는 다양한 교육 프로그램과 교육실험실 등 교육 현장에서 필요한 시설과 시스템을 구비하고 있어, 이를 활용해 직접 교육을 설계하고 수행하며, 이를 토대로 교육의 효과적인 전달 방법을 연구할 수 있는 기회가 주어집니다. 이러한 교육 환경에서, 실제적인 교육 경험을 쌓아가며, 이를 토…(생략)