본문/내용
Ⅰ. 서론
교육은 인간이 인간으로서 살아가는 데 필요한 필수 요소 중 하나이다. 모든 사람이 교육을 받는 것은 물론, 각 개인의 능력과 특성에 맞는 교육을 받는 것이 필요하다. 그리하여 특수교육이라는 개념이 생겨났다. 특수교육은 일반교육으로는 충분히 갖출 수 없는 아동의 발달 및 교육을 위해 필요한 학교 교육 과정을 제공한다.
특수학교는 장애가 있는 아이들에게 보다 전문적인 교육을 제공하는 교육기관이다. 이와 함께 일반학교는 모든 학생들에게 동일한 교육을 제공하고, 다양성을 인정하는 교육 환경을 조성하기 위해 노력하고 있다. 이번 글에서는 특수학교 교육 과정과 일반학교 교육 과정을 비교하고, 특수학교 교육 과정에서 아쉬운 점에 대해 살펴보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 특수학교 교육 과정과 일반학교 교육 과정의 비교
특수학교 교육과정과 일반학교 교육과정은 대체로 목표와 방법, 내용 등에서 차이가 있다. 특수학교는 장애 학생들의 특수한 교육적 요구를 충족시키기 위한 교육과정을 따르며, 일반학교는 일반적인 교육과정을 따른다. 특수학교는 장애 학생들의 특수한 교육 요구에 맞추어 교육과정을 개발하며, 일반학교는 모…