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1. 에릭슨의 심리사회적 발달과정
에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 총 8개의 단계로 구성되어 있으며, 각 단계에서는 개인이 특정한 심리적 과제와 상호작용을 통해 성장하고 발전하는 과정을 겪는다. 각 단계는 개인의 정체성 형성과 사회적 상호작용에 초점을 맞추고 있다. 이제 각 단계를 간략히 설명하겠다.
1) 제 1단계 - 신뢰 대 불신 (출생~1세)
신생아기 단계에서는 아기는 세계에 대한 신뢰를 개발해야 한다. 주변 사람들에 의해 케어되고 돌봐줌을 경험하며 안전하고 신뢰할 수 있는 환경을 구축한다. 이 단계에서 주요한 과제는 믿음과 불신 사이의 균형을 찾는 것이다.
2) 제 2단계 - 자율성 대 수치심과 의심 (1세 ~3세)
유아기 단계에서는 아이들은 자율성과 독립성을 발전시켜야 한다. 자기 의지와 결정을 내릴 수 있는 능력을 갖추고, 다른 사람들과의 관계에서 독립성을 유지하려고 노력한다. 이 단계에서는 자기 통제와 수용 사이의 균형을 찾는 과제가 중요하다.
3) 제 3단계 - 주도성 대 죄의식 (3세~6세)
유년기 단계에서는 아이들은 사회적 상호작용과 규칙을 이해하고 협력할 수 있는 기밀성을 발전시켜야 한다. 친구와의 관계를 …