만2세 9월~2월 부모상담일지 (교사,부모의견 정리)

기본생활습관 자는 중간에 한 번씩 깨어날 때가 있는데 토닥여주면 다시 잠을 청해서 기본 두시간 이상 잠. 먹을 때 범버의자에 앉아서 먹고 다 먹으면 일어난다. 특별히 배가 고프지 않는 이상은 더 먹지 않는다. 점심 먹다가 먹기 싫다거나 너무 졸리면 하품을 하며 범버의자에서 일어나려고 한다. 손을 씻을 때나 신발을 신을 때 가만 앉아서 기다릴 줄 한다. 대인관계 자신의 여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하지만 행동으로 나타나는 횟수가 더 많아 말로 표현할 수 있도록 교사와 이야기를 나누고 있다. 다른 사람이 나타내는 여러 가지 감정에 민감하게 반응하기도 한다. 스스로 선택한 놀이나 놀잇감을 즐기고 혼자놀이하는 것을 즐기는 모습이 보인다. 놀이 후, 정리하는 것을 힘들어하지만 교사가 격려를 하면 스스로 정리를 할 수 있다. 발달정도 (언어, 신체 등) “OO가 OO했어요”라며 문장으로 말을 할 수 있다. 간식과 밥을 먹다가 “OO 더 주세요”라고 표현하며 자신의 이름이 불리면 교사의 표정, 몸짓을 관심있게 보며 웃거나 참여하려고 한다.. 행동특성 1학기에 비해 떼를 쓰고나 큰소리로 이야기하는 행동이 많이 줄어들고 친구에게 말로 요구사항을 표현하는 모습을 볼수 있다.