만2세반 놀이,일상 관찰일지 발달평가 30명

일상생활 매트에 양손을 대고 엉덩이를 들어 무릎을 세우고 있다. “OO 네발로 섰네. 여기 여기” 하며 매트 바닥을 치자 웃으며 고개를 숙인다. “이리 와봐” 하고 부르자 교사가 부르는 쪽으로 손을 뻗으며 무릎을 밀고 이동한다. 엉덩이를 내려 “네발 네발” 하고 말하자 다시 엉덩이를 든다. 놀이활동 OO와 OO가 숫자교구를 이용해 놀이를 하고 있어 교사가 다가가 OO와 OO에게 “우리 오전놀이를 다 했으니까 이제는 뭘 해야할까?” 라고 물었다. OO가 “이제는 밥을 먹어야해요” 라고 말하며 숫자교구를 교구장에 갖다 놓는다. OO가 손을 씻으며 “선생님 나 배고파서 밥 많이 먹을거에요 그리고 잘거에요” 라고 말한다. 일상생활 화장실에 들어가서 변기를 관찰하고 장난을 치며 친구들 배변활동을 지켜 보고 있어 “변기에 쉬할까” 했더니 고개를 흔들며 바로 밖으로 나가 버린다. 놀이활동 미끄럼틀로 연결된 오르기 계단을 올라간다. 계단 윗 부분에서 미끄럼틀로 건너 가려고 하다가 다리를 걸치고 있다. “OO야 도와줄까요?”하자 “네” 한다. 교사가 다리를 미끄럼틀로 올라갈 수 있도록 도와주자 올라갔다 내려와서 다시 계단을 오른다. 계단 윗 부분에 다다르자 양 팔을 미끄럼틀에 올리고 다리를 올린다