만3세반 9월~2월 2학기 부모상담일지 (아주 자세합니다)

생활습관
나물 반찬을 보고 “선생님 이거 뭐에요? 먹으면 튼튼해져요?”라고
물어보려 몸에 좋은 음식에 관심을 갖고 골고루 먹으려고 한다
신체운동건강
신체를 조절해 두 발로 뛰어 앞으로 이동하는 것이 가능하며, 원하는 모양 발판을 찾아 자유롭게 이동하며 움직일수 있다.신체를 인식하고 조절하여 자유롭게 움직이는것이 가능하며 신체활동에 적극적으로 참여한다.
의사소통
책에 관심이 많으며 선생님과 책 읽는 것을 좋아한다. 선생님이 읽어준 책의 내용을 기억한 뒤 그림을 보며 스스로 책을 보는 모습을 보인다. 간단한 문장으로 이야기를 할 수 있으나, 마음에 들지 않은 상황에서는 울음으로 의사를 표현할때가 있다. 어린이집에서는 OO가 언어로 의사를 표현할 수 있도록 “OO가 하고 싶은 이야기를 해볼까?”와 같은 상호작용을 하고 있다.
사회관계
자신이 하고 있는 놀잇감을 친구가 달라고 이야기하면“내가 다 하고 줄게”라고 말할 수 있으며 나의 감정을 알고 상황에 맞게 표현할 수 있다. 그리고 도움이 필요할 때 다른 친구에게 먼저 도움을 청하기도 하며 “이거 나 도와주면 안돼? 이거 나 만들어주면 안돼? 같이하자.”라고 원하는 것을…