만5세 2학기 (9월에서 2월) 관찰일지 3명 분량 (평가제,평가인증)

9월
일상생활
점심시간 밥을 먹다가 밥을 흘려 의자에서 일어나 흘린 밥을 주워 도시락 옆에 놓는다. 다시 자리에 앉아 밥을먹다가 ‘선생님 국물 더 주세요’ 라고 말을 한다. 국물을 더 배식해주자 숟가락으로 국물을 떠서 먹으며 ‘맛있어요’ 라고 말을 한다.
10월
놀이활동
교사와 마주 앉아 OO와 코스모스접기를 해 보았다. OO에게 네모 반 틈을 반듯하게 접어보라고 하자 OO가 제법 정확하게 접고서는 순서에 따라 접기를 하였다. 그리고 교사가 세모로 접어주자고 하자 OO가 색종이를 접으며“이렇게 하는게 맞아요.?” 라고 말하고는 지붕같다고 표현하였다. 그렇게 6장을 만든 후 붙여 코스모스를 완성해 보았다.
11월
놀이활동
OO는 노래를 좋아해 음정이나 박자에 맞추어 노래를 따라 부를 수 있고, 음률놀이와 악기 연주에 흥미를 보인다. 자신의 생각을 그림으로 표현하는 것을 좋아하고 자신이 좋아하는 사람을 그림으로 표현하며 즐거움을 느낀다.
12월
일상생활
음식을 입에 물고 주변을 살피며 쳐다보느라 먹는 속도가 매우 느린편이다.친구들과 이야기하느라 친구들이 먹고 정리를 하는 동안에도 밥이 반 이상이 남아 있을 때가 많으며 음식을…(생략)