본문/내용
Ⅰ. 서론
사회복지 실천 프로세스의 최종 목표는 클라이언트의 문제 해결을 지원하고 대응 능력을 향상시키는 것입니다. 각 단계에는 각각 독자적인 목표와 주요 기술과 작업이 필요합니다. 사회복지실천과정은 초기, 중기, 종료단계로 구분되며 수용단계, 평가단계, 기획단계, 개입단계, 평가와 종료단계로 구분됩니다. 본론에서는 초기/중기/종결의 세단계로 나누어 그 역할을 설명하고자합니다.
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천과정단계에 따른 사회복지사의 역할
1) 초기 단계
기관을 처음 방문한 클라이언트가 기관의 클라이언트가 될 수 있는지, 도움을 요청하는 욕구와 문제점, 기관이 도울 수 있는지 여부를 결정하는 과정에서 사회복지사가 이용자의 말에 `귀 기울이기`를 통해 불안 해소에 도움이 됩니다. 중요한 것은 관계를 구축하는 것입니다.
(1) 접수
사회복지사는 클라이언트의 요구와 문제를 특정해야 합니다. 여기에는 그의 문제의 수도 포함됩니다. 이 문제가 우리 기관에 적합한지 여부를 명확히 할 필요가 있기 때문에 좋은 초점에 맞출 필요가 있습니다. 하지만 사회복지사가 사용자의 불안을 해소하기 위해 과도하게 노력했다고 해서 …