본문/내용
1. 개요
• 신자유주의
→ 시장경제원리가 적용되는 체제
• 시장경제원리에 의해 운영
• 공립학교의 비효율적 운영에 대해 비판
• 선택과 경쟁의 원리에 의해 학교의 질적인 발전을 추구
• 소비자가 만족할 수 있는 교육 서비스를 만들기를 원함
2. 신자유주의 교육의 특징
• 신자유주의 교육
→ 자유경쟁 추구
• 신자유주의 교육관을 가진 사람들은 학교 또한 여타 시장에서와 같이 자본에 의해 운영되어야 한다고 봄
• 학습자들이 선택을 받기 위해 자체적으로 발전을 거듭할 필요가 있다고 봄
• 학습자들은 교육 소비자로 학교가 질적인 수준이 충족되지 못하면, 학생은 해당 학교에 대한 입학을 거부하게 됨
→ 이는 학교 폐쇄로 이어짐
→ 시장경제원리에 따른 적자생존의 법칙에 교육에 적용된 예
• 학교가 소비자(학생)의 만족도를 높이기 위해서는 학교의 질 개선이 시급
• 학교의 질 개선을 위해 교원 평가제 실시
→ 학교 자체적인 질을 개선할 것을 촉구
• 자립형 사립학교 다수 설립
→ 일반 학교에 경각심을 느끼게 함으로써 교육적으로 질적…