르네상스 교육

1. 르네상스의 등장배경

• 문예 부흥 운동으로 불림
• 중세 말기 시민계급의 성장, 대학의 발달, 인간중심사상의 부활로 인해 등장하는 계기가 됨
• 신에 의한 내세주의 사상에 빠져 있던 중세의 암흑시대에서 벗어나 인간 주체성을 존중하고자 함
• 현실주의, 합리주의에 입각하여 삶을 영위하자는 운동
• 신 중심적 세계관 부정 → 인간 중심적 세계관 강조
• 중세 말기 교회의 부패와 탐욕 → 교회의 권위 추락
→ 내세를 믿지 않고 현실세계에서의 안락을 추구하고자 하는 경향↑

2. 인문주의 교육

• 지, 덕, 체의 수양과 고대 문화 부흥 주장
• 인간의 존엄성 존중
• 인간적 교양을 풍부히 쌓은 인간 양성
• 교양의 원천인 고대 그리스와 로마의 고전 중시 - 특히 키케로의 고전 중시
• 과거 고대 그리스의 아테네에서 그랬던 것처럼 강건한 신체 단련 중시
• 교양을 쌓는 일
→ 고전어를 강독함으로써 고전에 나오는 대학자들의 세계관이나 인생관을 파악하는 것
• 전인적 인간을 양성하기 위해 → 체육과 음악 중시
• 한계
- 당시의 신흥계급은 …