루소의 자연주의 교육사상과 범애주의 교육

1. 루소의 사상

인간의 본연의 마음은 선()하다는 공자의 성선설과 같은 맥락의 주장을 함

외부 간섭이 없을 때, 아동에 내재되어 있는 선()이 자연스럽게 발현될
것으로 봄
→ 인위적인 사회적 제도나 규범으로부터 벗어나 자연 속에서 아동의 천성인
선()이 발현될 수 있도록 교육을 할 필요가 있다고 주장

아동에게 강압적으로 이루어지는 교육 → 적극적 교육
- 아동의 자연적인 성장을 방해하는 교육
- 아동에게 지식을 주입하는 교육
→ 인위적인 요소 가미
→ 인간의 본 그대로의 모습인 자연적인 교육과는 부합하지 않음
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