피터스와 정범모의 교육에 대한 관점

1. 교육에 대한 관점

교육은 관점에 따라 다양한 양상으로 이해될 수 있음

특히 우리나라 교육에 대한 정의를 내세운 대표적인 학자 → 정범모

정범모는 행동주의적 관점에 의거하여 교육을 정의함
- 교육 : 인간 행동의 계획적 변화

하나의 활동이 교육인지의 여부는 그 활동이 의도하는 인간 행동의 변화가 실제로 관찰되는 지의 여부에 달려 있음
- 교육은 공학과 공통된 요소를 지니고 있다고 볼 수 있음
- 공학의 가장 중요한 특징 혹은 임무가 우리가 바라는 변화를 일으키는데
있어 공학의 핵심 개념을 ‘의도된 변화’로 보기 때문
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