[장애영유아] 2023 지적장애아교육 과제자료

과제주제 :
지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 ‘1. 행동적 2. 사회 정서적 3. 의사소통적’특성을 조사하고 ‘1. 행동적 2. 사회 정서적 3. 의사소통적’특성에 대한 중재방안에 대해 연구하여 제출하시오.

Ⅰ. 개괄

AAMR 10차정의(2002)년 이전까지만 하더라도 정신지체의 원인은 이분법적인 사고에 의해서 정리되었으나 10차정의 이후부터 11차정의(2012)에 이르러 현재까지 정신지체의 원인론은 개인의 일생 동안 부모 세대에서 자식 세대에 이르기까지 상호작용하는 네 가지 범주의 위험 요인들(생의학적, 사회적, 행동적, 교육적)로 구성된 다의적 구조, 다시 말해 다원적 위험요인 접근법의 관점으로 분류되어 제시되고 있다.
원인론 접근의 의의는 한 개인의 현재 기능성에 영향을 미치는 모든 위험요인들을 기술하여 서비스 제공자들이 한 개인과 그 가족을 지원하기 위한 전략들을 규명할 수 있도록 하여 일차적, 이차적, 또는 삼차적 전략들을 통하여 위험요인들을 예방하거나 개선할 수 있도록 하기 위함이다.
예방의
단계
예방의
일반적인 목적
장애
예방의 목적
공법99-45…(생략)

Ⅱ. 원인론의 다차원적 위험요인 접근(다요소적 성격)