본문/내용
장애아지도
과제:
장애 영유아의 발달과 학습에 중요한 역할을 하는 물리적 환경의 중요성에 대해 논하고, 장애 영유아가 성공적이고 독립적인 학습자가 되도록 지원하는 물리적 환경 구성의 요소들에 대하여 설명하시오.(A4 2매 이상)
물리적 환경구성의 중요성
장애아 보육의 환경구성은 기능 습득, 기능 촉진, 일반화, 양육 등을 효과적으로 달성할 수 있도록 계획되어져야 한다.
첫째, 기능 습득 즉, 새로운 기능의 학습은 적절한 교구․교재가 주어졌을 때 더 쉽게 이루어진다. 세발자전거 타기를 배우기 위해서는 자전거가 있어야 하고, 교사는 자전거가 준비된 환경을 계획해야 한다. 마찬가지로 표현 언어 기능의 발달을 위해서는 적절한 시범자, 다른 사람과 말할 수 있는 기회, 말하기를 유발시키는 다양한 자극적 활동 등이 필요하다.
둘째, 기능 촉진은 적합한 환경구성에 의해 이루어지는 것으로써, 이는 이미 습득된 기능이 수행될 수 있는 가능성을 증가시킨다. 정신지체 남아가 소변을 볼 때 변기 안에 물에 뜨는 물건을 넣어줌으로써 소변이 변기 밖으로 나가는 횟수를 줄일 수 있다. 이와같은 환경상의 변화는 변기 안에 소변을 보는 기능을 습득․촉진시킨다.
셋째, 훈련 상황을 생활 상황과 유사하게 구성함으로써 두 상황이 전혀 다를 때보다 더 쉽게 일반화를 촉진시킨다.
넷째, 환경에 대한 주의깊은 분석에 의한 계획은 양육을 위해서도 중요하다. 교사는 아동의 기본적인 양육상의 필요를 충족시키기 위해서 따뜻하고 쾌적한 보육실을 제공해야 한다.
가.장애아 보육 환경의 기능
장애아가 경험하는 보육 환경은 다음과 같은 기능을 할 수 있도록 계획되어야 한다.
(1)환경은 아동이 세상과의 관계에 있어서 자신이 누구인지를 알도록 도와줌으로써 개인적인 자아의식을 신장시켜야 한다.
(2)환경은 아동이 ‘자신을 둘러싸고 있는 물리적인 공간을 학습하고 통제할 수 있도록 기회를 제공해줌으로써’ 능력의 발달을 조장시켜야 한다.
(3)풍부하고 자극적인 환…
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