본문/내용
Ⅰ. 서론
음악은 다른 분야의 학문과는 다르게 아동의 생활 속에 그 자체로 존재하고 있다. 그리고 상당히 자연스럽게 학습되어 질 수 있는 영역이라고 말할 수 있다. 영유아 시기부터 초등학교 저학년 때까지는 다른 감각보다 청각이 민감하다고 한다. 특히 영유아가 교육기관에 다닐 시기에는 청각의 능력뿐만 아니라 음의 높낮이의 판별력, 리듬 감수능력 등이 가장 급속하게 발달하여 점차적으로 성인의 수준에 이르게 된다고 한다.
더불어 영유아기를 어떤 교육적인 환경에서 어떤 경험을 하면서 성장하였는가에 따라 성인이 되었을 때, 그의 능력과 인성이 결정되기도 한다. 다시 말해서, 이 시기에 적절하고 다양한, 그리고 체계적인 음악교육을 실시하는 과정을 통해 음악적인 능력을 크게 향상시킬 수 있으며 영유아의 인성 발달의 토대를 마련할 수 있는 것이다. 이처럼 음악 교육이 중요한 만큼 전 세계에는 유명한 음악교수법이 있다. 달크로즈 음악 교수법 또한 그에 속한다. 이에 나는 본 과제를 통해 달크로즈의 음악 교수법에 대해 알아보고자 한다. 달크로즈 음악 교수법에 속하는 유리드믹스, 솔페이지, 즉흥연주에 대해 각각 알아보고, 나의 음악…