[교육학] 중세시대 교육

1. 개관

ㆍ중세란 서기 476년 서로마 제국의 멸망으로부터 1453년 동로마 제국의
멸망까지를 말함
ㆍ로마제국을 멸망시킨 게르만족은 라틴족이 이룩한 로마문화를 완전히 소멸시
켰으며, 이로 인해 중세에는 로마적 요소를 그 어디에서도 찾아볼 수 없었음
ㆍ중세시대는 12세기 전후로 초기 중세시대와 후기 중세시대로 분류
ㆍ초기 중세시대에는 교황의 권위와 교회의 권위가 강함
ㆍ후기 중세시대에는 교황의 권위와 교회의 권위가 약화하고 대학과 시민 세력
발달
- 후기 중세시대에 인간 중심적인 요소 등장
- 고로 후기 중세시대를 중세의 르네상스라고 부름

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2. 중세교육의 특징
ㆍ중세시대에서는 인간 생활의 모든 면을 크리스트교가 지배
ㆍ학문도 신학의 범주 내에서 연구되었으며, 중세사상은 초자연주의,
영혼 주의, 내세 주의로 나타나 이에 대한 준비로서 인간의 생리적 욕구를
부인하고 금욕주의 사상을 발전시켰음
ㆍ기독교가 정신세계의 기준이 되었다면, 세속 질서의 기준이 된 것은 봉건
제도
- 기독교와 봉건사회의 성립이 중세를 형성한 2대 세력

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3. 기독교 사상
ㆍ중세…