[교육학] ICT 활용교육

1. 개요

정보화시대를 맞아 컴퓨터를 활용하여 이루어지는 교육

기존의 교실과 교과서에서 한정된 교육에서 벗어나 시공을 초월하는 교육

정보통신기술과 이를 기반으로 한 네트워크 자원을 학교교육에 활용하는 교육

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2. 교사의 역할
교사는 지식과 정보의 전달자가 아니라 학습자가 정보를 탐색하고 수집, 가공하여 새로운
지식을 창조해낼 수 있도록 도와주어야 함

학생이 인터넷 그리고 컴퓨터를 활용하여 새로운 지식을 습득하고 창조해낼 수 있도록
도와주어야 함

프로그램 학습을 정해 놓고 과제를 완수하도록 함으로써 학습자가 게임을 하거나 친구와
채팅을 하며 수업에 소홀히 할 가능성을 차단할 수 있음

학습자가 자발적으로 인터넷 혹은 컴퓨터를 활용하여 학습을 할 수 있도록 분위기를
조성할 필요
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3. 인터넷 활용수업의 방법
인터넷 활용수업은 교실에서 이루어질 수도 있고 온라인 상으로 이용될 수 있음

인터넷 활용수업
- 교사가 중심이 되어 교사와 학생이 면대면으로 이루어지는 수업
- 수업 과정에서 인터넷이 활용됨

교사는 컴퓨터와 인터넷을 이용해 쉽게 구할 수 …