만4세반 (6세) 관찰일지 20페이지 (발달평가 첨부)

글자를 쓰고 자신의 마음에 들지 않으며 계속 지우고 쓰기를 반복하고 글자가 마음에 들고나면 다른 글자를 쓴다. OO가 OO와 놀이를 하면서 미술에서 색칠한 그림을 역할영역로 확장하였다. 여름철 특별한 날씨인 천둥과 번개에 대해 흥미를 가지고 사진을 보면서 본 적 있다고 이야기하는 모습이었다. 음원이 나오자 천둥번개를 신체로 손과 다리를 이용해서 표현하는 모습을 볼 수 있었다. 산책로 주변의 꽃을 탐색하고 교실로 돌아와 교사와 꽃을 그려보고 색연필로 색칠하여 다양한 꽃을 표현했다.