유아발달 에릭슨의 8단계 인간발달을 설명한 후 자신의 발달을 돌아보며 각 단계의 발달과업을 형성하기 위한 노력, 경험, 주변환경, 양육자의 도움 등에 대해 떠올려 보고 결과적인 나의 발달과정을 정리해봅시다.

Ⅰ.
서론

인간발달은 인간의 일생은 끊임없는 변화의 과정으로 연령이 증가함에 따라서 신체의 크기만 변화하는 것이 아닌 행동방식, 인지능력, 가치관 등의 모든 것이 변화한다. 그런데 이러한 변화는 발달의 수준에 따라서 일정한 특성을 가진다. 따라서, 인간발달은 인간이 태내에서 수정될 때부터 죽을 때까지 전 생애에 걸쳐서 일어나는 모든 변화이며, 이러한 변화를 의미하는 용어에는 발달 이외에도 성장과 성숙 그리고 학습이 있다. 그러면 인간발달을 구체적으로 설명하는 에릭슨의 8단계 인간발달에 대해서 살펴보고, 이를 기반으로 필자의 발달과정을 논하고자 한다.
Ⅱ. 본론

1) 에릭슨의 8단계 인간발달

Erik Homburger Erikson은 특정 시기에 해결해야 할 과업 및 위기를 어떻게 해결하는가에 의해서 성격의 발달이 진전 또는 퇴보되면서 결정된다고 주장한다. 즉, 발달의 단계는 신체적 성숙과 더불어 그 단계에서 직면하는 사회적 요구에 의해서 개인 생애의 전환기를 맞이하게 된다. 각 단계에서 갈등상황을 만족스럽게 해결할 경우 자율성주도성근면성과 같은 긍정적 성격이 형성되며, 이와 반대로 불만족스럽게 해결…