본문/내용
Ⅰ.
서론
1960년대 이후에 우리 사회에 있어서 저소득층의 맞벌이 가정에 대한 자녀들을 대상으로 보육 서비스는 시작되어 이러한 서비스는 2xxx년에 현재 모든 계층의 자녀를 대상으로 하는 서비스로 보편적인 개념이 되었다. 증가하는 여성에 대한 참여로 인해서 보육시설을 이용하는 아동수는 지속해서 늘어나며 특히 0세에서 3세 사이의 영유아 보육이 증가하고 있다. 통계에 따르면 2008년 0세부터 3세 미만인 아동 중 보육시설에 다니는 만 1세 영아는 129,629명(12%), 만 2세 영아는 239,142명(36%)으로만 1세와 2세 영아의 높은 보육시설 이용률을 보인다(보건복지가족부, 2008). 이와 같이 보육시설에 다니는 영아 수가 증가하여 영아의 발달에 따른 보육프로그램의 중요성이 커지고 있다.
영아기의 시기에 있어서 인간이 발달하면서 영유아기는 성장과 발달의 결정적인 시기이며 모든 발달의 기초가 되어 형성되는 중요한 시기이다. 또한 그 어떠한 시기보다 타인의 의존도가 높으며 가족과 친밀한 애정 관계를 형성해야 할 시기이고 건강한 자아 발달의 기초가 되는 시기이기도 하다. 그리고 평생 교육의 토대가 되는 중요한 시기이기 때문에 인적자원의 …