본문/내용
Ⅰ.
서론
보육에서의 보육교사의 자질은 매우 중요한 요소라고 할 수 있다. 아무리 좋은 시설이어도 교육을 진행하는 보육교사가 전문적이고 인간중심적인 자질을 가지고 있지 않는다고 하면 결코 영유아의 전인적인 발달에 긍정적인 영향을 주지 못하기 때문이다.
또한 영유아의 시기는 인생 전 생애에서 가장 중요한 시기로 풀이되고 해석된다는 점에서 그 의미를 재해석할 필요가 있다. 일반적으로 보육교사의 업무를 아동을 돌보는 단순한 업무로 바라보거나 해석하는 경향이 있지만 보육교사는 교육자 그 이상의 능력을 요구하는 전문 직종이라는 점에서 보육교사에 대한 심도있는 자질을 생각해보는 것이 중요하다. 이에 전인적인 발달을 통해서 영유아의 행복을 높이기 위해서 보육교사로써 가장 중요하게 갖추어야 될 능력을 설정하고 자신이 이 능력을 함양하기 위한 전략을 구체적으로 설계해서 서술하였다.
Ⅱ. 본론
1) 보육의 정의
현대사회의 보육이란 교육 서비스를 의미하는 것으로 1991년 영유아에 대한 보육법이 제정됨에 따라서 탁아 그 이상의 교육적인 목표를 가진 보육으로써 변화하였다.
이는 아동을 보호하는 것 외의 지역사…