방송통신대 청소년활동론 1. 몰입경험의 개념과 특징에 대해 설명하시오. 2. 몰입경험의 진행원리에 대해 설명하고, 몰입경험의 진행원리가 청소년활동에 주는 시사점에 대해 논하시오.

1. 몰입경험의 개념과 특징

지금까지의 심리학에서 삶의 질에 대한 연구를 개관해서 보면, 교육이나 작업 장면에서 만족에 관한 구체적인 연구는 있었지만, 그것을 결정하는 변인 자체를 주요 연구 주제로 삼아서 연구한 것은 최근까지 거의 없다고 볼 수 있다.
한국에서 수행이 된 몰입연구에서의 개념은 개인의 경험을 중심으로 한 몰입, 직무, 목표 등 대상에 초점을 맞춘 몰입, 특정 외국어를 학습하는 원리로의 몰입 등으로 구분할 수 있다.
즉, 몰입이란, 행동 그 자체가 흥미롭고, 즐거운 것으로 외부적인 보상이 없다고 하여도 지속되는 행동을 통해서 얻는 전체적인 경험으로 시간과 공감 개념을 의식하지 않으며, 활동 자체에 몰두하면 모든 것이 자연스럽게 흐르는듯한 느낌을 가지게 되는 상태를 비유적으로 표현한 것이다. 인간이 몰입을 하면 ‘심리적 반엔트로피’ 상태로 들어간다. 이 때 우리는 스스로 되돌아보거나, 추스르는데 주의를 할 필요가 없기에 아무런 걸림돌이 없이 정력을 우리가 선택한 과제로 온전하게 투입을 할 수 있다.
위의 개념의 바탕으로 본 몰입경험의 특징은 아래와 같다.

첫째, 몰입 경험을 통해서 사람은 통제감…