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자료설명

20 학년도 학기 기말시험(과제물)  교과목명 : 청소년프로그램개발및평가  학번 :  성명 :..

본문/내용

20 학년도 학기 기말시험(과제물)  교과목명 : 청소년프로그램개발및평가  학번 :  성명 :  연락처 : ※ A4용지 편집 사용 [과제명] 1. 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를설명하시오(20점). 청소년활동은 청소년의 선택과 필요 때문에 수행되는 사적인 활동이며, 이러한 활동이 청소년의 성장과 발달을 긍정적으로 이끌도록 하기 위해서는 청소년활동을 체계적으로 지원하고 관리하는 역할이 필요하다. 청소년프로그램은 이러한 역할을 위하여 청소년의 경험 성장에 양분을 공급하는 활동들을 교육적 관점에서 체계적이고 단계적으로 조직화한 것이다. 청소년프로그램을 통한 활동을 함으로써 청소년은 또래와의 상호작용을 촉진하고 정서적 긴장이나 갈등을 줄일 수 있으며, 자연 체험활동이나 체육, 예능, 과학, 봉사, 전통문화, 자아 개발 등 청소년이 필요로 하는 다양하고 유용한 다양한 분야에서의 경험을 받을 수 있다. 그러므로 청소년프로그램이 청소년 지도의 목적을 달성하기 위해서는 전문적이고 체계적인 프로그램을 개발하는 과정이 요구되는데, 프로그램의 질은 프로그램을 개발하는 과정에 의해 결정되기 때문이다. 청소년 지도사가 프로그램을 개발하기 위해서는 개발의 원리와 접근방법을 인지하고 모형구상과 계획을 수립하는 작업이 필요하다. 또한, 청소년프로그램의 대상자인 청소년들이 프로그램과 관련하여 어떠한 요구와 필요를 가졌는지에 대한 구체적 확인, 진단, 사정, 분석하는 요구분석 과정을 통해 청소년의 호응과 참여를 극대화할 수 있어야 한다. 상황분석은 프로그램이 개발되기 위한 기초작업이자 프로그램 개발이 왜 필요한지를 확인시켜주는 타당화 과정으로써, 프로그램 개발과 관련된 기본적인 상황과 요소를 파악하여 청소년의 요…
상황분석은 프로그램이 개발되기 위한 기초작업이자 프로그램 개발이 왜 …



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I D : eunj******
Date : 2023-09-15
FileNo : 23099589

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