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방송통신대 청소년프로그램개발및평가 1. 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를 설명하시오.
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방송통신대 청소년프로그램개발및평가 1. 상황분석이….hwp
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자료설명
2. 상황분석의 하위영역인 지역사회분석, 기관 및 조직분석, 사회적 맥락 분석, 프로그램 개발의 타탕성 분석에 대해 설명하시오. 그리고 자신이 ..
목차/차례
- 2. 상황분석의 하위영역인 지역사회분석, 기관 및 조직분석, 사회적 맥락 분석, 프로그램 개발의 타탕성 분석에 대해 설명하시오. 그리고 자신이 거주하는 지역사회의 청소년들에게 필요한 프로그램의 주제를 임의적으로 하나 설정한 후, 그 프로그램을 중심으로 ①지역사회분석, ②기관 및 조직분석, ③사회적 맥락분석, ④프로그램 개발의 타당성 분석을 실시한 후 그 결과를 요약
- 하여 제시하시오.
- 1. 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유 를 설명하시오.
- 1) 상황분석
- 학습의 내용을 정의하는 과정으로 요구분석, 직무나 과제분석, 학습자 분석, 환경 분석이 있다. 여기서 결과 도출물은 교수의 필요, 학습과제, 교수 목적, 제한점, 학습과제가 있다. 상황분석의 순서는 시스템을 분석한 후 직무에 대해서 분석한다. 그다음 어떠한 과업을 할지 선택한다. 과업이 선택되면 수행 능력측정으로 수준을 파악한다. 그 후 교육 상황을 설정하고 나서 비용에 대해서 산정한다.
- 2) 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유
- 청소년프로그램을 기획하는 것은 단순한 프로그램을 만들어서 청소년들이 참여하도록 하기 위한 조건을 생성해 내는 수준에 그치는 것이 아닌 청소년들이 자신의 재능과 능력을 바탕으로 하여 원하는 바를 얻을 수 있도록 적극적 행동을 찾아가게 하여 주는 과정이 포함되기 때문이다. 그리고 활동하게 했다는 수준을 넘어서 어떠한 결과를 얻고자 하는지보다 구체적이며 실현할 수 있는 방식을 체득하여 이를 바탕으로 해 구체적 결과를 얻어 청소년의 생각이나 사고력을 집약하는 과정이 바로 청소년프로그램을 기획하는 진정한 의미라고 할 수 있다.
- 공유가치로서 청소년의 성장은 청소년 개인의 역량개발을 주도하는 목적을 달성하도록 하는 활동의 방향성을 가진다. 그
- ...
본문/내용
2. 상황분석의 하위영역인 지역사회분석, 기관 및 조직분석, 사회적 맥락 분석, 프로그램 개발의 타탕성 분석에 대해 설명하시오. 그리고 자신이 거주하는 지역사회의 청소년들에게 필요한 프로그램의 주제를 임의적으로 하나 설정한 후, 그 프로그램을 중심으로 ①지역사회분석, ②기관 및 조직분석, ③사회적 맥락분석, ④프로그램 개발의 타당성 분석을 실시한 후 그 결과를 요약
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I D : eunj****** Date : 2023-09-15 FileNo : 23099585 |
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