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1. 교재 (함철호, 「사례관리론」pp. 5 – 20)를 보고 다음의 질문에 답하시오. 1)-1. 다섯 식구에 대한 사례관리 개입..
목차/차례
1. 교재 (함철호, 「사례관리론」pp. 5 – 20)를 보고 다음의 질문에 답하시오.
1)-1. 다섯 식구에 대한 사례관리 개입 후의 새로운 환경(서비스 공급처)과 새로 제공되는 자원(서비스)이 무엇인지 작성하시오.
1)-2. 주요 클라이언트(18세, 고3)의 강점이 무엇인지 쓰시오.
1)-3. 주요 클라이언트(18세, 고3)의 임파워먼트(역량강화) 과정과 결과를 쓰시오.
2. 민-관협력 사례관리 측면에서 다음의 질문에 답하시오.2)-1. 왜 사례관리에서 민관협력이 필요한지를 쓰시오.
2)-2. 사례관리에서 민간기관과 공공기관이 왜 정보를 공유해야 하는지 쓰시오.
2)-3. 사례관리에서 민간기관과 공공기관의 장단점을 쓰시오.
본문/내용
1. 교재 (함철호, 「사례관리론」pp. 5 – 20)를 보고 다음의 질문에 답하시오.
1)-1. 다섯 식구에 대한 사례관리 개입 후의 새로운 환경(서비스 공급처)과 새로 제공되는 자원(서비스)이 무엇인지 작성하시오.
(1) OO 경찰서에서 가구원 전체를 대상으로 안전한 주거 확인을 위한 주거지 감시를 위해 CCTV를 설치하였다.
(2) OO 건강가정지원센터와 연계하여 클라이언트와 장애 동생을 대상으로 주 5회 장애아동 가족 양육 지원 사업을 통해 지적장애 청소년을 위한 안전한 통학 체계를 마련하였다.
(3) OOO 심리언어치료센터와 범죄 피해자지원센터에 연계하여 주 1회 클라이언트를 대상으로 성폭력 피해자의 심리적 안정을 위한 심리상담 치료를 진행하였다.
(4) OO 신경정신과의원에 연계하여 월 2회 클라이언트와 장애 동생을 대상으로 분노 조절과 ADHD 치료를 위해 상담과 약물치료를 진행하였다.
(5) OO시 장애인복지관에서 가구원 모두를 대상으로 주 1회 밑반찬을 지원하는 서비스를 제공하여 장애로 인한 가사 활동의 어려움을 해소하는 데 도움을 주었다.
(6) OO대학교 산학협력단에서 진행하는 장애인 비전형성 서비스를 클라이언트와 장애인…
1)-1. 다섯 식구에 대한 사례관리 개입 후의 새로운 환경(서비스 공급처)과 새로 제공되는 자원(서비스)이 무엇인지 작성하시오.
(1) OO 경찰서에서 가구원 전체를 대상으로 안전한 주거 확인을 위한 주거지 감시를 위해 CCTV를 설치하였다.
(2) OO 건강가정지원센터와 연계하여 클라이언트와 장애 동생을 대상으로 주 5회 장애아동 가족 양육 지원 사업을 통해 지적장애 청소년을 위한 안전한 통학 체계를 마련하였다.
(3) OOO 심리언어치료센터와 범죄 피해자지원센터에 연계하여 주 1회 클라이언트를 대상으로 성폭력 피해자의 심리적 안정을 위한 심리상담 치료를 진행하였다.
(4) OO 신경정신과의원에 연계하여 월 2회 클라이언트와 장애 동생을 대상으로 분노 조절과 ADHD 치료를 위해 상담과 약물치료를 진행하였다.
(5) OO시 장애인복지관에서 가구원 모두를 대상으로 주 1회 밑반찬을 지원하는 서비스를 제공하여 장애로 인한 가사 활동의 어려움을 해소하는 데 도움을 주었다.
(6) OO대학교 산학협력단에서 진행하는 장애인 비전형성 서비스를 클라이언트와 장애인…
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