본문/내용
1.
서론
동기유발이라는 것은 우리가 어떠한 행동을 하기 위해서 가장 필수적인 것이다. 인간이 태어나서 전조작기의 시기에서부터 우리는 이러한 동기유발을 위한 행동주의적인 학습으로 발전을 시키게 된다. 즉 무언가의 행동 및 반응은 어떠한 자극에 의한 것이며 그 행동의 강화는 조건적인 유발하는 무언가에 의해서 지속된다는 것이다.
인간은 전조작기에 무언가의 보상을 해주었을 때 행동을 하게 된다. 예를 들어서 착한 행동을 한 아이에게 사탕을 주면서 칭찬하는 행동은 즉 결과적으로 향후 그 행동을 사탕이라는 보상을 받기 위해서 하도록 유발하는 것이다.
즉 인간은 무언가의 보상적인 결괏값을 기대하면서 그 행동을 하며 이러한 결괏값이 적어질 때에 그 행동 빈도가 감소하게 된다. 이에 따라서 이러한 동기유발을 목적으로 하는 이론 부름의 기대이론 및 애덤스의 공정성이론을 살펴보고 인간관계에 어떻게 적용을 할 수 있을지에 관해서 서술하였다.
2. 본론
(1) 브룸의 기대이론
여러 선택 가능한 행동에서 하나의 행동을 선택하는 사람의 행동을 과거의 경험이나 학습으로 발생하는 것이 아닌 행동을 하는 당시의 심리적인 사건과 …