본문/내용
1.
서론
발달이라는 것은 시간이 지남에 따라서 인간이 양적으로 또는 질적으로 변화하는 과정이라고 할 수 있다. 영유아 발달이라고 하는 것은 영유아에 대한 발달이라고 정의할 수 있겠다. 발달에 영향을 미치는 요인에는 DNA 분자와 성장 성숙 등의 유전적인 요인과 미시적, 거시 적환 경과 경험, 학습 등의 환경적인 요인이 있겠다.아동 발달의 원리로는 발달에 있어서 일정한 순서가 있고 누적적이고 일정한 방향으로 진행된다는 것이다. 발달은 계속 이루어 지지만 그 속도는 일정하지 않다, 또한 발달에는 개인차가 있으며 발달의 각 영역은 상호 밀접한 연관이 있다는 것이다.
또한 아동 발달의 영역에는 유전인자, 뇌와 감각기관의 발달, 신장과 체중의 증가, 운동기능, 호르몬의 변화 등의 유전, 영양, 건강 등의 요인에 영향을 받는 생물학적 신체적 발달이 있다. 또한 개인의 사고, 지능, 언어에서의 변화를 포함한 인지적 발달이 있다. 그리고 대인관계, 정서, 성격 등의 변화에 대한 사회 정서적 발달이 있다. 이 세 가지 영역은 상호 작용을 하고 상호 영향을 미치며 발달한다.
이러한 발달의 정의에 따라서 이 리포트에서는 발달에 관한 중요한 쟁…