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영유아교수방법론 영유아 교육과정의 구성 및 운영 영유아의 연령을 선정하여 주제를 정한 후 부분수업계획안을 작성하고 상호작용까지 기록

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목차/차례

  1. 1.
  2. 서론
  3. 2.
  4. 본론
  5. (1) 부분수업계획안
  6. 3.
  7. 결론
  8. 4.
  9. 참고문헌

본문/내용

1.
서론

3~5세의 누리과정은 놀이 중심의 유아 교수학습이다. 유아가 흥미 있어 하는 활동을 반복적으로 제공하고 관심과 이해를 확대해 나갈 수 있어야 한다. 유아의 생활 속의 경험을 주제로 하는 지식과 기능, 가치를 습득하도록 하는 것이다. 교사는 유아가 교사와 또래와의 상호작용을 통해 인지적, 정서적 교류를 능동적 지식으로 구성하는 수업을 진행할 수 있어야 한다. 누리과정은 신체운동⋅건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 5개 영역으로 구성되어 여러 활동은 서로 연관되게 활동함으로써 주제에 대한 깊이 있는 이해를 할 수 있도록 하는 것이다. 여기에서는 3~5세 누리과정을 바탕으로 자연탐구 영역의 놀이에 대한 부분수업계획안을 작성해보고자 한다.
2. 본론

(1) 부분수업계획안
일시
202



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I D : eunj******
Date : 2023-09-15
FileNo : 23097529

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