아동관찰및행동연구 일화기록법을 활용한 만2세 영아의 언어표현관찰

Ⅰ.
서론

아동을 관찰한다는 것은 필요한 보육, 교육방법을 연구하고 전인 발달을 돕는 것에 필수적인 요소이다. 관찰을 통해서 개인적 특성과 발달 단계를 알 수 있고, 아동의 문제행동 원인을 조기 발견하거나 예방할 수 있다. 또한, 잠재력을 발견하고 키워줄 기회를 마련하는 과정이기도 하다. 이번 리포트에서는 만 2세 영아의 언어발달에 대한 부분을 일화기록을 통해서 관찰하였다. 만2세를 선정한 이유는 언어가 급속도로 발달하는 시기임과 동시에 언어를 통해서 인지적 발달도 함께 이뤄지는 중요한 시기이기 때문이다. 만 2세 아동의 언어발달 정보들을 자연스러운 상황에서 구체적으로 얻기 위해서 일화기록을 활용하여 진행하게 되었다.

Ⅱ. 본론

1. 일화기록법의 개념, 특성

일화기록에 대해 정의한 학자의 의견을 살펴보면, Randall(1936)은 ‘글자로 묘사된 사진’Beaty(1986)는 ‘일화기록은 특정 행동이나 상호작용이 발생한 후 기록 되는 자세한 설명이 포함된 이야기’라고 하였다. 그만큼 일화기록은 개인의 행동을 구체적으로 관찰하고 상세히 기록하는 것임을 알 수 있다. 일화기록만의 특징으로는 직접관찰의 결과물, 즉각적이고 정…