사회복지사2급 사회복지현장실습(직접실습, 간접실습)

사회복지현장간접실습대체(과제명)양식
실습자
연락처
지도교수자
과제1
사회복지 현장실습의 개념과 필요성에 대하여 각각 기술하기
내 용
<사회복지 현장실습의 개념>
사회복지교육에서 사회복지 현장실습은 사회복지교육의 중심이다. 사회복지현장실습은 현장실습, 현장경험, 실습교육, 현장지도와 배움으로 불리며, 한국사회복지교육협의회에서는 공식적으로 사회복지현장실습이라고 명하고 전공필수과목으로 편성하고 있다.
이러한 사회복지현장실습은 사회복지적 가치에 입각하여 학교에서 배운 지식 및 기술을 실질적으로 사회복지현장에 적용하는 방법을 배우는 과정이다. 따라서, 사회복지교육에서 사회복지현장실습은 사회복지사를 준비하는 가장 중요한 구성요소이다.
<사회복지 현장실습의 필요성>
사회복지 현장실습을 통해서 학생들은 전문사회복지사로서 다양한 유형의 능력을 경험하면서 사회복지 전문직에서 필요한 능력을 배양하게 된다. 실질적으로 사회복지 현장실습을 통해서 학생은 클라이언트전문직 동료들, 지역사회와의 만남을 통해서 전문사회사업의 문화규범과 가치를 익힐 수 있는 기회를 획득하여 이와 같은 경험을 통해서 학생들이 현장실습이 종료된 후에는 지속적으로 수동적인 학습자에서 능동적인 전문가로서 자신을 이해하면서 수용하여 사회복지직이 자신에게 최적의 진로인가를 결정하는데 중요한 판단의 계기를 마련한다. 더 나아가 사회복지현장실습은 정체성 확립, 전문적 자질과 그 능력을 파악하는데 큰 도움을 받아 향후 사회복지사로 사회복지현장에서 사회복지실천의 기본적인 능력과 자질을 함양하는 밑거름이 되는 시간이다.
사회복지현장간접실습대체(과제명)양식
실습자
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지도교수자
과제2
우리나라 사회복지 실습의 주요 모델이 되는 기관중심현장모델에 대한 장점과 보완점을 기록하기.
내 용
<기…

1. 지식의 목표