부모교육론 현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점을 조사해 보고, 본인의 의견을 밝히시오.

1.
서론

아이들은 부모를 보고 자란다, 부모는 아이들을 잘 교육하는 나침반과 같은 존재라고 우리는 말할 수 있을 것이다. 과거에는 자녀를 가르치는 것이 세습되는 형태로 위에서부터 내려오면서 교육의 형태는 이어져 온 것에 더 가까웠다. 그러다 보니 자녀를 어떻게 해야 올바르게 가르칠 수 있는지에 대해 확실한 것은 없었고, 자신이 교육하는 것이 가장 옳다고 생각했었다. 그러다 보니 하나씩 문제가 생겨난 것이다. 처음 부모가 되었을 때 아무것도 모른 채 이렇게 하면 될까 저렇게 하면 될까 생각하면서 어려움을 계속 견뎌온 것이다. 그러나 점점 부모 또한 자녀를 가르치는 방법, 부모가 되어 가는 방법, 부모로서 무엇을 해야 하는지에 관한 중요성이 계속해서 강조되어 가는 중에 부모교육을 향한 관심이 높아졌다. 그렇지만 이를 보편적으로 활용하고, 학교에서 시행하거나 하지 않아 비중을 차지한 것은 아니었고, 이를 본격적으로 이용하기 어려웠다. 다음 본론에서는 이러한 부모교육과 우리나라에서 실시되는 부모교육 프로그램의 형태, 그리고 장단점을 조사한 후 필자의 의견과 함께 서술하고자 한다.
2. 본론

1) 부모교육 프로그램의 형태 …(생략)