본문/내용
Ⅰ.
서론
인간은 배움을 통하여 여러 지식을 습득하고 그로 인하여 인간다운 삶을 영위할 수 있다. 우리들의 모든 행동 양식은 교육을 통해 학습되어 나타난 결과물이기 때문이다. 기본적인 생활을 위한 교육을 받는 것은 당연하고, 더 나아가 심도 있는 교육을 통해 스스로 생각하고 가치판단을 내리고 자신의 삶을 가꾸어 나가기도 한다. 여러 교육과 훈련을 통하여 인간은 다양한 시각에서 삶을 바라보고 주변을 살필 수 있게 되기 때문이다. 다양한 교육적 경험을 통하여 인간은 주변을 통찰하고 자신의 세계를 만들어 삶을 살아가고 있는 것이다. 궁극적으로 이야기하자면 결국 교육은 인간의 행복한 삶을 위해 운영되는 것이라고 볼 수 있다.
그러나 오늘날 현대사회에서 발생하는 여러 가지 문제들은 우리에게 주어진 교육의 부재에서 찾아볼 수 있을 것이다. 특히 중등교육기관에서 이루어지는 교육은 상급 학교의 진학이나 명문대학에 진학하는 것에 초점이 맞추어져 있다고 보인다. 주요 교과목 위주의 주입식 교육과 높은 성적을 받기 위한 사교육이 과열되어 있다. 좋은 학교를 가기 위하여 또 다른 사적 교육을 받는 것은 오래전부터 공공연한 풍습이었다…