본문/내용
1.
서론
현재의 우리나라 교육은 사교육의 과열로 인하여, 빈익빈 부익부가 드러나는 실정 속에서 살아가고 있다. 부모들은 아이들의 학교 문 앞에서 차를 대기시켜 태우고 학원으로 셔틀을 하는 모습을 자주 목격한다. 그런 경우 이외에는 학교 앞에는 노란 봉고차가 줄지어 있거나 다른 형태의 학원 차들이 대기하고 있는 모습을 자주 목격한다. 이러한 목격은 중고등학교의 모습뿐 아니라, 초등학교에서도 자주 볼 수 있다. 아이들은 누구의 바람으로 공부하며 시간을 보내고 있는지 모른다. 한국의 교육 시장은 사교육 바람이 크게 불어나고 있다. 지금 코로나19라는 현실에서 많이 풀이 죽었다고 하지만 현실은 여전히 어느 미디어 속에서 열이 나고 있다고 할 수 있다. 우리나라 교육의 문제점과 해결방안에 관해서 서술하고자 한다.
2. 본론
(1) 우리나라 학교 교육의 현재 상황
한국은 지금 교육위기 상황에 놓여있다. 그것은 학교 붕괴 현상이 일어나고 있으며, 사교육 시장의 팽창으로 정규 학교 교육을 위협하고 심화한 상황을 눈으로 확인할 수 있다. 결국 지식습득이라는 부분이 학교 밖에서 이뤄지고 있다고 할 수 있다. 학교라는 곳은 평가…