독후감 공부의 미래 저자 구본권

독후감 『공부의 미래』 저자 구본권 무료했던 어느 하루, ‘책을 읽고 싶다’ 생각했던 날이 있었다. 그날 서점에서 나의 시선을 끈 도서는 ‘공부의 미래’라는 책이었다. 로봇과 인공지능, 증강현실과 가상현실, 사물인터넷 등 이를 포괄하는 ‘4차 산업혁명’이 이끄는 미래의 교육은 어떤 방향으로 흘러가며 진화할 것인가 이런 의문에 책장을 넘기게 되었다. 이 책의 저자 ‘구본권’은 한겨레 기자로 이미 ‘로봇 시대, 인간의 일’이라는 저서를 출간해 4차 산업혁명 시대의 개막으로 변화되는 미래사회에 대한 전망을 관측한 전문가 이기도 하다. 이에 더욱 신뢰하고 독서를 이어 나갔다. 이 책은 이러한 변화 속에서 미래의 교육과 학습, 교육자와 학습자는 어떻게 준비하고 대비해 나가야 하는가 하는 본질적 질문을 함으로써 학습자와 교육자 모두에게 중요한 통찰을 제공하고 있다. 책은 ‘자동 기계번역 시대, 외국어를 배워야 할까’로 시작되는데 이는 평소 내가 나에게 던지던 질문이기도 하다. 빅데이터, 첨단기술 발달로 실시간 번역, 전자기기를 이용한 동시통역 등 놀라울 만큼 발전한 기술 덕분에 이러한 질문이 가능해졌다. 하지만 내가 내린 답과 저자가 기술한 답은 같았다. 기계 번역, 전자 교과서 등과 같은 디지털 첨단도구를 제대로 활용하려면 그 밑바탕에 ’학습 동기‘와 ’학습 능력’이 있어야 한다고 한다. 다시 말해 학습 능력을 체계적으로 기르고 적절한 시기에 학습 동기를 일으켜 학습 방법을 깨닫게 하는 교육시스템, 도구에 대한 의존이 아닌 그에 대한 통제력을 잃지 않고 첨단도구를 학습의 도우미로 사용하여야 한다고 생각한다. 저자는 기술과 도구를 교육에 제대로 활용하기 위한 시스템으로 플립 러닝(Flipped Learning)을 제시한다. 플립 러닝 시스템은 쉽게 말해 수업 전 교육자가 미리 만들어놓은 동영상을 보고 오면 수업 시간에 활동과…
저자는 기술과 도구를 교육에 제대로 활용하기 위한 시스템으로 플립 러… 또 인문학자 고미숙은 “질