[a＋취득자료] 동화책속의 과학개념,과학과정기술,과학태도 조사하기

1. 동화책 선정 기준

동화책 선정 기준은 과학개념, 과학과정기술, 과학태도 조사에 적합한 자료를 선택하기 위해 매우 중요하다. 첫째, 동화책이 전달하는 과학개념이 명확하고 기초적이면서도 오류가 없어야 한다. 예를 들어, 식물의 성장 원리나 지구의 자전과 같은 기본 과학 원리를 정확하게 설명하는 책이 적합하다. 둘째, 과학과정기술을 자연스럽게 연계할 수 있는 내용이 포함되어야 한다. 이는 어린이들이 문제 해결, 실험, 관찰 등 과학적 과정을 경험할 수 있도록 하는 것이며, 예를 들어 ‘별나라 탐험대’와 같은 책은 탐험과정에서 이루어지는 관찰과 추리 활동을 제시한다. 셋째, 과학태도 형성에 도움을 주는 내용인지를 고려해야 한다. 과학적 태도는 호기심, 탐구심, 협력심 등을 포함하므로, 동화책 내용 중 이를 유도하는 대화나 상황이 포함된 것인지 검토한다. 넷째, 대상 연령에 적합하여 내용이 이해 가능해야 한다. 만 3세에서 6세 아동이 읽기에 난이도가 맞고, 그림이 풍부하며 텍스트가 간결해야 한다. 다섯째, 다양한 과학 분야를 포괄하는지 검토한다. 예를 들어, 생명과학, 지구과학, 물리 등 여러 분야를 아우르는 동화책을 선정함으로써…