본문/내용
Ⅰ. 서론
세계화가 발전함에 따라 외국어 학습은 현대 사회에서 매우 중요한 역할을 하고 있습니다. 이 때문에 많은 나라가 외국어 교육에 대한 관심이 높아지고 있고, 한국도 대책을 마련하고 있습니다. 한국어 교육도 이러한 추세에 맞게 중요한 위치를 차지하고 있는 가운데 교수법이 논의되고 있습니다. 언어수업방법은 다양한데 특히 형식적인 수업 방법과 의미적인 수업방법이 있습니다. 형식지향 교수법은 문법, 어휘 등의 형식을 중심으로 한 학습 방법입니다. 한편 의미중심 수업방법은 의사소통 중심으로 학습하는 방법입니다. 이 두 교수법은 서로 보완해서 각각 장단점이 있습니다. 또한 형식에 중점을 둔 교수법이 제안되어 이를 보완합니다. 형식초점교수법은 형식과 의미를 모두 고려하여 학습자들이 형식과 의미가 어떻게 연결되어 있는지 이해할 수 있도록 돕는 방법입니다. 따라서 본론에서는 구체적인 사례를 바탕으로 형식 기술의 중점을 설명하고 기존의 형식 중점과 의미 중점을 비교하며 작성해보도록 하겠습니다.
Ⅱ. 본론
1. focus on formS(형태중심 교수법)
`형태중심`은 언어 학습에 사용되는 전통적인 교수법 중 하나로 언어, 문법,…