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만4,5세 혼합반 1년 (1학기,2학기) 관찰일지 발달평가 10명 20Page
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자료설명
만4세,5세 혼합반 1년 (1학기,2학기) 관찰일지 발달평가 입니다.
아주 자세하게 관찰기록하였으며 1학기,2학기 구분하여 발달평가 작성하였습니다.
아주 자세하게 관찰기록하였으며 1학기,2학기 구분하여 발달평가 작성하였습니다.
목차/차례
- (1) 기본생활습관
- (2) 신체운동
- (3) 의사소통
- (4) 사회관계
- (5) 자연탐구
- (6) 예술활동
- (7) 1학기 발달평가
- (1) 기본생활습관
- (2) 신체운동
- (3) 의사소통
- (4) 사회관계
- (5) 자연탐구
- (6) 예술활동
- (7) 2학기 발달평가
본문/내용
친구들과 함께 활동을 할 때 주변 친구들이 교사의 도움을 필요로 할 때 OO가 먼저 도움을 주려고 하는 모습을 볼 수 있어 칭찬과 격려를 많이 받는다.그리고 OO는 실험에 호기심을 가지고 참여하며 다른 친구들의 활동에도 관심을 보인다. 또한 자신이 친구보다 더 잘 만들 수 있다는 것을 강조하고 싶은 모습을 보였고 친구가 구성하는 것에 도움을 주기도 한다.
| 📝 Regist Info |
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I D : kth1** Date : 2023-08-09 FileNo : 23082954 |
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