본문/내용
반
이름
000
생년월일
만5세
관련영역
발달내용
건강 일상생활
식사량과 음식조절을 의논하며 올바른 식습관 지도를 하고 있다. 위험한 놀이 활동이나 장난으로 다치는 경우가 있던 지난 학기에 비해 좀 더 조심하려고 하는 자세를 보이지만 좀 더 안전을 위해 지켜야 할 규칙이나 질서를 더 잘 지키도록 지도하는 것이 필요하다.
신체운동
신체적인 요소의 움직임을 알고 대소근육을 조절하여 즐겁게 신체를 즐기는 모습을 보인다. 친구와의 신체 활동도 마찬가지로 즐겁게 활동 해 볼 수 있으며 스스로 신체를 조절할 수 있고 조절하여 간격이 먼 징검다리도 도약해 건너는 모습을 볼 수 있다. 또래에 관심의 표현을 신체로 할 때가 종 종 있어 신체가 아닌 언어로 표현할 수 있도록 지도가 필요하다.
의사소통
친구에게 자신의 생각과 경험을 언어로 전달할 수 있으며, 결과를 유추하는 활동에 관심이 많은 모습을 보인다. 글자는 아직 조금 읽을 수 있기에 읽을 수 있는 단어와 그림을 연상시켜 긴 문장으로 이야기하며 표현 해 볼 수 있는 모습을 보인다.
사회관계
친구와의 갈등을 긍정적인 방법으로 해결할 수 있도록 하는 것이 좋으며 나에 대해 긍정…